温室终于在严冬长出一小片叶菜，学校并未因此实现自给自足，却建立了更稳妥的应急配给与种植课程。
此前发生的事仍在影响这一章：邻村捎来耐寒种子，说明种植方式不能直接照搬山下的经验。阿禾把每次失败认真写进孩子们的课堂笔记。 现在，原先看起来无足轻重的一个细节忽然有了分量。
局面终于出现转机。温室终于在严冬长出一小片叶菜，学校并未因此实现自给自足，却建立了更稳妥的应急配给与种植课程。 阿禾知道结局不会替所有人的辛苦画上漂亮句号，仍然愿意把过程留下，让后来的人能够看清他们为什么这样选择。
最后一份记录被放回原位，曾经争执的人也各自返回生活。阿禾知道明天仍会有新的问题，但从今天起，人们至少拥有了一套可以一起修订的办法。
这个阶段的故事到此落定；关于高山学校依靠一间玻璃温室供应冬季蔬菜的讨论并没有被轻率地划成胜负，而是成为未来改变的一部分。